Veröffentlichungen

Monografien

Nickel, S. u. Autenrieth, D. (Hrsg.) (i.P./2021): Kultur der Digitalität = Kultur der Partizipation!? Herausforderungen für Gesellschaft, Schule und Unterricht des 21. Jahrhunderts. wbg – Wissen. Bildung. Gemeinschaft: Darmstadt.

Nickel, Stefanie (2017): „Demokratie-Lernen – normatives Ideal oder konstruktive Möglichkeit“. Duisburg; Essen. https://duepublico.uni-duisburg-essen.de/servlets/DerivateServlet/Derivate-43071/Diss_Nickel.pdf

Artikel mit Peer Review-Verfahren

Autenrieth, Daniel & Nickel, Stefanie (2021): Politisch-kulturelle Medienbildung. Herausforderungen für Gesellschaft, Schule und Unterricht des 21. Jahrhunderts. In: Lehren und Lernen. Zeitschrift für Schule und Innovation in Baden-Württemberg.

Nickel, Stefanie (2021): Differenzieren im Sachunterricht mit digitalen Medien. In: Fördermagazin Grundschule 3/21

Nickel, Stefanie (2021): Räume erschließen mit einem Smartphone im Sachunterricht an einer Grundschule. Möglichkeiten und Herausforderungen. MedienPädagogik 16 (Jahrbuch Medienpädagogik), 161–184. https://www.medienpaed.com/article/view/733/976

Autenrieth, Daniel & Nickel, Stefanie (2020). Kultur der Digitalität = Kultur der Partizipation?. Medienimpulse58(4) https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/5235/5173

Nickel, Stefanie (2020): Lernen mit digitalen Medien in der Grundschule. In: Lehren und Lernen. Zeitschrift für Schule und Innovation in Baden-Württemberg

Nickel, Stefanie (2019): Zukunftswerkstatt Grundschule von morgen. In: Baar/Feindt/Trostmann (Hrsg.): Lernwerkstätten als pädagogisch-didaktischer Lern- und Erfahrungsraum. Potential und Herausforderung für Lehrerbildung und kindheitspädagogische Studiengänge. Bad-Heilbrunn: Klinkhardt-Verlag.

Nickel, Stefanie & Graumann, Katharina & Paseka, Angelika (2015): „Demokratielernen als Brücke zwischen Schule & Gesellschaft?“ In: Katenbrink/Kunze/Solzenbacher: Brücken bauen – Praxisforschung zu Übergängen im Bildungssystem. Münster: MV-Verlag. S. 151-163.

Sonstige Artikel

Nickel, Stefanie (2012): “Gut unterrichten”. PÄDAGOGIK 11/12. . 50-52.

Grammes, Tilman & Nickel, Stefanie (2009): Projekt Europa-Curriculum in der Schule (EHS) – „Europabildung – Bildung für Europa“. Handreichung für das Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung, Hamburg und der Behörde für Schule und Berufsbildung, Hamburg. 1. Auflage. (https://www.ew.uni-hamburg.de/forschung/europahandreichung.html)